FMEA分析，你是“本手、妙手、还是俗手”？

真正的“本手”就是遵循事物的发展规律，按事物的发展规律去做事。只有回归事物的本质，我们才能学到真正的知识，并不断地思考才能变成能力提升。

坚持“本手”，是一个量变到质变的过程。任何事物的变化是从量变开始的，量变是质变的准备。只有当量变积累达到程度，才会引起质的变化。我们的培训学习也是一样的，只有了解与掌握全面的知识体系后，通过不断地演练，才能有质的变化。

坚持“本手”，也体现到我们的知识转换上，我们学习有一个小诀窍，先将“FMEA手册”读厚了，再将“FMEA手册”读薄了，最后“FMEA”手册读没了。

将“FMEA手册”读厚了，是说在学习过程中，我会展开很多联想，将“FMEA”中的场景带入工作中去，遇到质量问题，首先想想，我们当时是否考虑了这个问题，是如何风险分析的？当时怎么没有考虑到有这么严重的后果？

再将“FMEA手册”读薄了，是说任何的学习，真正的观点与本质不会很多，我们只要抓住几个关键点就行了。

最后将“FMEA手册”读没了，是将书中的知识运用在自己的工作中了，已经转化为自己的行为。就像我们平时说话，不会考虑主谓宾的语法，因为这些知识已经变成自己的习惯。这个时候，你可能面对问题时，你已经成为“炒手”了。

所以“本手”到“妙手”能力提升，是一个从量变到质变的过程，正如烧开水，温水如果不经历的加热过程，半途停止了加热，水是烧不开的。如果小伙子追求美女，需要送10次玫瑰花，而你只送了9次就停止了，也许你娶不上媳妇了。量变到质变的法则告诉我们，如果我们买的是半程车票，到达不了目的地。

当我们努力学习，并转化为工作动力时，绩效并不会当时就显现出来，我们工作努力但是没有得到加薪，也没有得到表扬，我们会得出结论是学习是没有用的，努力也是没有用的，事实是，你可能就是水的热水，还在来的路上，可是你却关闭了水。你可能就是水壶中的热水，还在烧开的路上，可是你却关闭了开关。